Google News Lab: herramientas de Google para periodistas

Maty Fuentes, del equipo de Comunicación de Google Argentina, compartió una sesión explicando el rol de Google News Lab y las distintas herramientas que cuentan para facilitar el trabajo de los medios y facilitar la libertad de expresión. (Ej. tendencias de búsqueda, etc.)

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Aciertos, errores y tips para cubrir una elección argentina sin morir en el intento

Florencia Fernandez Blanco, Pablo Loscri, Cristian Bertelegni de LA NACION DATA presentaron la experiencia de visualizar las distintas instancias de la Elección Nacional 2015.

 

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Reglas legales sobre el uso de datos

Pablo Palazzi, abogado especialista en derecho de Internet, director del CETYS UDESA, hizo una presentación para que las personas que tienen proyectos de datos conozcan los límites legales.

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Cómo limpiar datos con herramientas gratuitas y no morir en el intento

¿Sabías que un analista de datos pierde el 60% de su tiempo preparando su dataset?

Para aprovechar el tiempo, Jade Levan, de Tableau Public, y Nicolás Iguchi, Consultor BI en el estudio de big data de Globant; dan los tips a tener en cuenta antes de empezar un proyecto.

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Data mining. Volver a pensar en los problemas

Ante la gran cantidad de de datos y algoritmos, hay que volver a pensar en los problemas y cómo resolverlos. “Hay que ensuciarse las manos”, afirma Martín Volpacchio, profesor de datamining avanzado de la Universidad Austral; y agrega “es mejor tener una respuesta aproximada a una pregunta correcta, que una respuesta exacta a una pregunta incorrecta“.

Partiendo del famoso Teorema de No Free Lunch, Volpacchio repasa las técnicas de la heurística y problem solving, claves para crear modelos basados en conocimiento. Te invitamos a ver su presentación en el siguiente video. 

Martín Volpacchio es profesor de Datamining avanzado en la maestría de Dataming de la FI UA, con más de 25 años de experiencia en investigación y resolución de problemas reales en diferentes sectores del mundo corporativo.

 

 

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Introducción de d3 js

Ariel Aizemberg, referente en visualizaciones, GIS, data mining y spatial databases; explica paso a paso cómo generar gráficos a partir de datos utilizando Javascript.

¿Qué es d3? Es la librería de Javascript que permite crear visualizaciones complejas e interactivas, expandiendo los límites de los proyectos que pretenden contar historias con datos.

Si querés aprender más no te pierdas el tutorial de Ariel en el siguiente video. (Link al documento)

Los videos del Datafest 2014 (Vol 4)

Steve Doig – Torturando a Excel para hacer estadísticas

Ernesto Mislej (UBA) – Introducción a Data Science y Big Data

Ernesto Mislej explicó qué es el Big Data y qué es la Data Science y mostró su aplicación a disciplinas humanísticas en los comienzos y su posterior desarrollo en torno a técnicas cuantitativas más duras para estudios sociales.

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Los videos del Datafest 2014 (vol 3)

Andy Tow – Hack Electoral en tiempo real

Andrés Tow mostró su proyecto “Hack Electoral en vivo” a través del cual genera visualizaciones de los datos de las elecciones. En primera instancia se basa en los datos generados por escrutinios provisorios que sube a la web la Dirección Nacional Electoral. 

Las visualizaciones se pueden ver no solo en la totalidad del país, sino también por provincia y por distrito. Su proyecto incluye la elaboración de gráficos, tablas de resultados, cartogramas, mapas, listas, flujos de variación de votos y más. También permite ver la trayectoria de los candidatos y una vez contados los votos la cantidad que son el positivo, negativo y blanco.  

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Los videos del Datafest 2014 (vol 2)

“FUTUROS ESCENARIOS DE DESARROLLO EN LA ARGENTINA A PARTIR DE LOS DATOS” – CARLOS JAVIER REGAZZONI

Carlos Regazzoni, Subsecretario de Gestión Económica del Ministerio de Educación de la Ciudad de Buenos Aires, expuso algunos datos sobre la situación educativa de la Argentina. El funcionario aseguró que “solo un 3%” de los argentinos obtienen un título universitario y agregó que las probabilidades de desempleo se sextuplican para aquellos jóvenes que no han terminado sus estudios secundarios.  

Para que esto se modifique, Regazzoni explicó que el cambio en el país debía ser “de inmediato” debido a que el proceso es lento y las necesidades “urgentes”.

“ASPECTOS LEGALES DE LA RECOLECCIÓN Y USO DE DATOS” – PABLO PALAZZI Seguir leyendo

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Los videos del Datafest 2014 (vol 1)

Apertura:

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